Strona główna
⁶
W ZGODZIE Z NATURĄ/DBAMY O ŚRODOWISKO. Zakręcamy krany. Lubimy czystą wodę. Międzynarodowy Dzień Ziemi.
Tuptusie.
Dzisiaj przypada Dzień Ziemi, najważniejsze, najbardziej znane ze świąt ekologicznych często poświęcone śmieciom, zakazom i nakazom (zakręć kran, zgaś światło, itp.).
Chciałabym Was dzisiaj zachęcić do celebrowania tego święta w zupełnie inny sposób. Zachęcam Was do tego, żebyście wyszli z domu i poszli do Przyrody, do ogrodu lub na krótki spacer w poszukiwaniu przyrody w zasięgu wzroku (oczywiście z zachowaniem wszelkich dzisiejszych nakazów). Żebyście poświęcili czas na bycie z Przyrodą naszej Ziemi, na refleksję, jak ona jest dla nas ważna, ale i jak jest fascynująca, piękna i ciekawa.
W ZGODZIE Z NATURĄ/DBAMY O ŚRODOWISKO. Czyste powietrze. Czy powietrze jest czyste?
Tuptusie.
Dziś zaczniemy rozmawiać o środowisku i o tym jak możemy je chronić. Więc co to jest środowisko?
To cała otaczająca nas przyroda, również ta przekształcona w wyniku naszych działań, działań ludzi. Elementami przyrody są między innymi powierzchnia ziemi, wody, powietrze, krajobraz, klimat oraz wszystkie zwierzątka.
CHRONIMY ŚRODOWISKO. Wielkie sprzątanie.
Edukusie.
Rodzice, proszę abyście przeczytali dzieciom wiersz, pt. "Wielkie dziś sprzątanie świata" T. Fiutowskiej.
"Wielkie dziś sprzątanie świata"
Wielkie dziś sprzątanie świata,
czarownica z miotłą lata,
z nią czarownic innych chmara
Łysą Górę sprzątnie zaraz.
Baby-Jagi nie próżnują
i łopaty już szykują,
zamiast straszyć małe dzieci,
na łopaty wezmą śmieci.
W piekle diabły też pracują,
wszystkie kotły w nim szorują,
ogonami wycierają
i już czysto w piekle mają.
Dzielne skrzaty to krasnale,
także się nie lenią wcale,
a że długie brody mają,
to świat nimi zamiatają.
J. ANGIELSKI
Hello!
How are you today? (Jak się dziś macie?)
Dzisiaj utrwalamy kolejne słówka z działu Food (jedzenie), które już poznaliście.
Have fun! (bawcie się dobrze!).
https://learningapps.org/watch?v=pt2e9d88320
CHRONIMY ŚRODOWISKO. Jak długo będzie bić zielone serce?
Edukusie.
Rodzice, proszę abyście przeczytali dzieciom wiersz R. Pisarskiego, pt. "Zielone serce"
" Zielone serce" Roman Pisarski
Na skwerku rosło drzewo
szeroko, rozłożyście,
srebrzystą miało korę,
zielonosrebrne liście.
Słuchali chętnie ludzie,
przechodząc koło drzewa,
jak wietrzyk wśród gałązek
wesoło piosenki śpiewa.
W WIEJSKIM GOSPODARSTWIE/ U ROLNIKA NA WSI. W chlewiku. Od buraka do lizaka.
Tuptusie.
Dzisiejszy dzień proponuję zacząć od wiersza pt. "Modna świnka" E. Rozdoby.
Drodzy Rodzice przeczytajcie go proszę dzieciom, a Wy dzieci uważnie słuchajcie.
Modna świnka
Eliza Rozdoba
W małej zagrodzie, w skromnym chlewiku,
Trzymał gospodarz świnek bez liku,
A każda sztuka bardzo dorodna,
W WIEJSKIM GOSPODARSTWIE/ U ROLNIKA NA WSI.Od jajka do kury. W kurniku.
Tuptusie.
Przypomnieliśmy sobie już jakie zwierzęta mieszkają w gospodarstwie. Dziś przypomnimy sobie gdzie mieszkają poszczególne zwierzęta i dlaczego są hodowane w gospodarstwie.
Obejrzyjcie poniższy film i wykonajcie zadania na końcu filmu. Dobrej zabawy!
CHRONIMY ŚRODOWISKO. Co to jest ekologia?
Edukusie.
Już niedługo- 22 kwietnia swoje święto będzie miała nasza planeta Ziemia, tego dnia obchodzimy Dzień Ziemi.
No więc co to takiego jest ta ekologia? Jest to nauka zajmująca się przyrodą, czyli wszystkim co nas otacza. Ekologia w dosłownym tłumaczeniu z języka greckiego oznacza naukę o domu. Nasza planeta to przecież nasz dom – miejsce, w którym żyjemy. To właśnie w nim dorastamy i uczymy się nowych rzeczy. Ekologia bada wszystkie zależności pomiędzy każdym organizmem zamieszkującym nasze środowisko, (np. między nami a zwierzętami). Oznacza to, że w jej zakres wchodzą oddziaływania nie tylko ludzi ale również zwierząt oraz roślin.
W WIEJSKIM GOSPODARSTWIE/ U ROLNIKA NA WSI. Na polu. Rolnik.
Tuptusie.
Dziś zaczniemy od zabawy. Włączcie poniższy film i spróbujcie odgadnąć po kształcie zwierzątka i po dźwięku, który wydaje co to za zwierzę gospodarskie. Powodzenia!
Źródło: https://www.youtube.com/watch?v=hO2a3KUBuzE
Drodzy Rodzice proponuję abyście przeczytali dziś dzieciom wiersz pt. „Pieczywo” Bogusławy Szut.
PRACA ROLNIKA. Jak powstaje chleb. Robimy ciastka.
Edukusie.
Wczoraj dowiedzieliśmy się jak produkuje się cukier, dzisiaj dowiemy się jak powstaje chleb. Obejrzyjcie wideo poniżej.
Źródło: https://www.youtube.com/watch?v=itiyb5uyy_A
W piekarni piecze się nie tylko chleb, ale również bułki, rogale czy bagietki. A co powstaje w cukierni? Myślę, że doskonale wiecie :) w cukierni powstają pyszne ciasta, ciasteczka i inne wyroby cukiernicze. Poniżej mam dla Was przepis na proste ciasteczka, które możecie wykonać w domu z rodzicami. Pamiętajcie, że tylko rodzice mogą "obsługiwać" nagrzany piekarnik.
J. ANGIELSKI
Hello!
Today I have a game for you (Dzisiaj przygotowałam dla Was grę).
Poniżej znajduje się link do stworzonego przeze mnie zadania.
W WIEJSKIM GOSPODARSTWIE/ U ROLNIKA NA WSI. Traktor. Maszyny rolnicze.
Tuptusie.
Dzisiejszy dzień zaczniemy od zagadki. Zgadnijcie o czym mowa.
Pojazd na wsi używany,
Jest ciągnikiem także zwany,
Bo przyczepę ciągnąć może.
A poza tym pole orze. (traktor)
A teraz Kochane przedszkolaki uważnie wysłuchajcie opowiadania pt. "Maszyny i Pojazdy w Gospodarstwie Rolnym" M.Wittmann, A. Steffensmeier
PRACA ROLNIKA. Od buraka do lizaka.
Edukusie.
Zastanawialiście się kiedyś skąd się bierze cukier? Dzisiaj się tego dowiemy. Cukier jest produkowany z trzciny cukrowej oraz z buraków cukrowych. Żeby dowiedzieć się jak dokładnie przebiega ten proces obejrzyjcie krótki film poniżej.
W WIEJSKIM GOSPODARSTWIE/ U ROLNIKA NA WSI. W gospodarstwie.
Tuptusie.
Dziś przypomnimy sobie zwierzęta, które mieszkają w gospodarstwie.
Przypomnimy sobie również jakie wydają odgłosy.
W poniższym filmie, oprócz przypomnienia zwierząt, które występują w gospodarstwie, są dla Was również przygotowane zagadki i zadania. Oto one:
1. Odgadnij jakie zwierzę wydaje taki dźwięk
PRACA ROLNIKA. Pracowity dzień rolnika. Maszyny w gospodarstwie.
Edukusie.
Dzisiaj zacznemy od wysłuchania piosenki pt. "Stary Donald farmę miał..."
Źródło: https://www.youtube.com/watch?v=XQRHDliey4c
Jakie zwierzęta wystąpiły w piosence? Jakie udało Wam się zapamiętać? Czy potraficie naśladować wydawane przez nie odgłosy?
Rodzice, proszę abyście przeczytali dzieciom wiersz pt. "Wspólna praca" Ludwika Wiszniewskiego.
CZEKAMY NA ŚWIĘTA WIELKANOCNE/ŚWIĘTA TUŻ-TUŻ. Śmigus-dyngus
Tuptusie.
Dzisiejszy dzień zaczniemy od opowiadania pt. „Bajeczka wielkanocna” A. Galicy.
Proponuję abyście posłuchali go razem z Rodzicami.
https://www.youtube.com/watch?v=jlPybHC-pho
Poniżej mam dla Was zagadki. Czy odgadniecie o kogo/o co chodzi?
W wielkanocnym koszyczku leżeć będą sobie.
Zanim je tam włożę, ślicznie je ozdobię.
ŚWIĘTA WIELKANOCNE. Wielkanocny stół.
Edukusie.
Dzisiaj zaczniemy od przeczytania wiersza E. Skarżyńskiej pt. "Wielkanocny stół" i rozmowy na jego temat.
Nasz stół wielkanocny
haftowany w kwiaty.
W borówkowej zieleni
listeczków skrzydlatych.
Lukrowana baba
rozpycha się na nim,
a przy babie –
mazurek w owoce przybrany.
Palmy – pachną jak łąka
w samym środku lata.
Siada mama przy stole,
a przy mamie – tata.
I my.
ŚWIĘTA WIELKANOCNE. Wielkanocny koszyczek.
Edukusie.
Dzisiaj zacznemy od piosenki o wełniamym baranku.
Źródło: https://www.youtube.com/watch?v=6xpm8tTKdCQ
Co wełnianego miał baranek w piosence?
Przejdziemy teraz do omówienia zawartości koszyka wielkanocnego, dowiemy się również co symbolizują znajdujące się w nim produkty.
1. Chleb- symbolizuje Ciało Chrystusa, będącego symbolem życia dla chrześcijan. Wkładamy go do koszyka aby zapewnić sobie dobrobyt i pomyślność.
CZEKAMY NA ŚWIĘTA WIELKANOCNE/ŚWIĘTA TUŻ-TUŻ. Koszyczek wielkanocny. Baba wielkanocna
Tuptusie.
Kochane Przedszkolaki! Co roku wraz z Rodzicami przygotowujecie koszyczek wielkanocny. Zawartość koszyczka może się różnić w zależności od miejsca, w którym mieszkacie.
Czy pamiętacie co powinno się w nim znaleźć ?
Popatrzcie na obrazek i zastanówcie się czy do koszyczka wielkanocnego można włożyć coś jeszcze.
CZEKAMY NA ŚWIĘTA WIELKANOCNE/ŚWIĘTA TUŻ-TUŻ. Wielkanocne zwierzątka. Kurczaczek.
Tuptusie.
Przedszkolaki proponuję abyście dzisiejszy dzień zaczęli od zabawy paluszkowej "Zajączki" M.Barańskiej,
a potem wspólnie z rodzicami spróbowali przeliczać kurczaczki, zajączki i jajka. Możecie też układać zwierzątka w rytmy, dopasowywać je w pary lub własnoręcznie zrobić puzzle i się nimi bawić. Szablony do wycięcia załączam dla Was pod filmem, jeśli macie ochotę możecie je pokolorować.
Kalendarz
- brak danych
Nasz Facebook
Kalendarz
- brak danych
Galeria zdjęć
- brak danych